Орос хэлний багш нарын үндсэн сургалт

1, 5, 10 жил ажиллаж буй орос хэлий багш нарыг 2 хувааж орос хэлний мэргэжил дээшлүүлэх сургалтанд хамруулахаар боллоо. Эхний ээлжийн сургалт 3-р сарын 11- 18 ны өдрүүдэд Улаанбаатар хотноо болох бөгөөд энэ сургалтанд 1 болон 10 дахь жилдээ ажиллаж буй багш нар хамрагдана. Энэхүү сургалтыг Эрхүүгийн Боловсролын академийн орос хэл заах арга зүйн тэнхимийн багш нар явуулах юм. Дорнод аймгаас дараах багш нар энэ сургалтанд хамрагдахаар болоод байна. 1. Дашдаваа Боргилмаа - Чойбалсан сумын сургуулийн орос хэлний багш - 1 дэх жил. 2. Урандай Энхчимэг - Цагаан-Овоо сумын сургуулийн орос хэлний багш - 10 дахь жил. Орос хэлний багш нарын тав дахь жилийн сургалт 6-р сард болох төлөвлөгөөтэй байна.

" Оросын сан " ТББ - ын нэрэмжит " Оны тэргүүний орос хэлний багш " шалгаруулах болзол.

" ОРОСЫН САН " ТББ - ЫН НЭРЭМЖИТ
" ОНЫ ТЭРГҮҮНИЙ ОРОС ХЭЛНИЙ БАГШ " ШАЛГАРУУЛЖ
ШАГНАХ БОЛЗОЛ

Батлав . Л. Баттулга " Оросын сан " ТББ - ын гүйцэтгэх захирал
Б. Мишигжав БСШУЯ - ны Төрийн нарийн бичгийн дарга
Проф. С. Галсан - МОХУЗБнХ- ны Ерөнхийлөгч

Нэг. Уралдааны зорилго

Энэхүү шагналын зорилго нь орос хэлийг зааж сургах, судлах, Оросын ард түмний хэл, соёлыг Монгол оронд сурталчлах, түгээн дэлгэрүүлэх үйлсэд хүчин зүтгэж буй багш нарын эрдэм судлал, заах арга зүйн хөдөлмөрийг дэмжиж " Орос хэлний тэргүүний багш " шалгаруулж урамшуулах, туршлагыг нь түгээн дэлгэрүүлэхэд оршино.
Уралдааныг жил бүр тогтмол явуулах бөгөөд тухайн онд хийсэн ажил, бүтээлээр нь шалгаруулна.
Хоёр. Шагналын болзол.

Шалгаруулалтанд орох бүтээл, үйл ажиллагаа нь дараах шалгууруудыг хангасан байвал зохино. Үүнд :

1. Улсад ажилласан хугацаа
2. Ажилд нэвтрүүлсэн шинэ санаачлага, туршлага, орос хэл заах аргын талаар нэвтрүүлсэн үйл
   
3. Илтгэл тавьсан байдал / хаана, ямар хурал дээр тавьсан тухай, материалыг биет байдлаар авч ирнэ. /
   
4. Зохион байгуулсан семинар уулзалт / материалыг авч ирнэ /
   
5. Санаачилж зохион байгуулсан орос хэлний уралдаан тэмцээн, бусад ажил .
   
6. Сургалтын шинэ дэвшилтэт арга барил / инноваци / нэвтрүүлсэн, гарсан үр дүн.

Гурав. Шагналын хэмжээ

Орос хэлний гурван багш буюу судлаачийг жил бүр шалгаруулж шагнана.
Шагнал : 1-р байр - Цом, өргөмжлөл, 500,000 төгрөг
2-р байр - өргөмжлөл 300,000 төгрөг
3-р байр - өргөмжлөл 200,000 төгрөг
Дөрөв. Материал хүлээж авах хугацаа

Багш, судлаачид 2009 онд хийсэн бүтээлийнхээ тодорхойлолт, хуулбар, зохион байгуулсан ажлынхаа тайланг " Оросын сан " ТББ-д 2009 оны 11-р сарын 30-ны дотор ирүүлнэ үү. Шалгаруулалтыг МОХУЗБнХ - той хамтран зохион байгуулна. Шалгаруулах комиссыг " Оросын сан " ТББ-ын шийдвэрийн дагуу дараах бүрэлдэхүүнтэйгээр байгуулна.

1. Доктор, профессор С. Галсан / дарга / - МОХУЗБнХ - ны ерөнхийлөгч,
2. Доктор Д. Аюуш / орлогч дарга / - " Оросын сан " ТББ - ын референт,
   
3. Доктор Ж. Соронзон / нарийн бичгийн дарга / - МОХУЗБнХ - ны тэргүүлэгч гишүүн, Орос - Монголын хамтарсан 3-р сургуулийн захирал,
   
4. Доктор В. Алзахгүй / гишүүн / - БСШУ - ны сайдын зөвлөх,
5. Доктор Т. Төрбат / гишүүн / - МОХУЗБнХ -ны дэд ерөнхийлөгч, ХИС -ийн ОУСС-ын захирал,
6. Я . Хишигт / гишүүн / - МОХУЗБнХ - ны тэргүүлэгч гишүүн,
7. Д. Дашдулам / гишүүн / - МОХУЗБнХ- ны тэргүүлэгч гишүүн, 48-р сургуулийн багш,
   

Харилцах хаяг, утас : 326617, Факс : 319492, E- mail: info@russianfund.org.mn
" Оросын сан " ТББ, Монгол улс, Улаанбаатар хот,
Сөүлийн гудамж 6/2 " Од плаза төв " , 304 тоот өрөө

Удирдамж

УТВЕРЖДАЕТСЯ НАЧАЛЬНИКОМ УТВЕРЖДАЕТСЯ НАЧАЛЬНИКОМ
ОТДЕЛА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И
ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ КУЛЬТУРЫ ВОСТОЧНОГО АЙМАКА
АЙМАКА …………………..Д. ЖАРГАЛ ………..…….......... Р.ДУЛАМСҮРЭН

Руководство по проведению конкурса русского языка среди школьников 8-ого

класса средных образовательных школ Восточного аймака

2.04.2008 г. Чойбалсан

Цель проведения конкурса : Мы поедем в Россию

Возобновить дружеские отношения между детьми Восточного аймакаØ Монголии и Агинского района Читинской области Российской Федерации.
Расширить знания русского языка у школьниковØ
РазвиватьØ интерес к русскому языку
Познакомить детей с РоссиейØ

Время проведения : 28- ого апреля 2008 года
Место проведения : 5-ой школе.
Условия : Из каждой школы участвует команда из 4 участников. Каждая команда имеет свое название , эмбелему , и носит одинаковую форму.

Этапы конкурса :

I этап :

1. Приветствие 2.00-2.5 мин
2. Рассказ о данной теме. 1.30-2.00 мин

II этап :

1. Домашнее задание – инсценировка по определённой теме. 4 мин
2. В мире слов . Один объясняет другие угадают. 2 мин

Примечание : Каждый участник команды должен иметь свой номер.

Награда : 1- ое место награждается путёвкой на отдых в детском лагере “Нарсаун “ Читинской
области
2- ое место награждается путёвкой на отдых в детском лагере “ Энх “ Восточного
аймака.




БАТЛАВ ЗДТГ-ЫН ДЭРГЭДЭХ БАТЛАВ БСГ-ЫН ДАРГА
НИЙГМИЙН БОДЛОГЫН ХЭЛТСИЙН ……………………………… Р.ДУЛАМСҮРЭН
ДАРГА …………………… Д. ЖАРГАЛ

Дорнод аймгийн ЕБС-ын 8-р ангийн суралцагчдын дунд
зохион явуулах орос хэлний тэмцээний удирдамж

2007.04.27 Чойбалсан хот.

“ Мы поедем в Россию” тэмцээний зорилго:


Дорнод аймгийн болон ОХУ-ын Чита мужийн суралцагчдынØ найрсаг харилцааг сэргээх, үргэлжлүүлэх
Суралцагчдын орос хэлний мэдлэгийгØ гүнзгийрүүлэх
Орос хэл сурах сонирхлыг хөгжүүлэхØ
Суралцагчдыг оросØ улсын амьдрал, соёлтой танилцуулах

Болох хугацаа : 2008 оны 04-р сарын 28 –нд
Тэмцээн явагдах газар : 5-р сургууль
Хэлбэр : Сургууль бүрээс 4 суралцагчдаас бүрдсэн нэг баг оролцох бөгөөд баг бүр өөрсдийн
нэр, эмблемтэй байж ижил хувцас өмссөн байна.

Үйл ажиллагаа: I шат

Мэндчилгээ Ø 2.00-2.5 мин
Ярилцлага: Өгөгдсөн сэдвийг сугалж багийн гишүүд ээлжØ дараалан
утга санааг давхцуулахгүйгээр ярина. 1.30-2 мин
II шат

Гэрийн даалгавар: Өгөгдсөн сэдвээс сугалж жүжигчилсэн тоглолтØ бэлтгэх. 4 мин

Нэр үг таах: Нэг гишүүн амаар тайлбарлажØ бусад гишүүд таана. 2 мин

Шагнал : 1- р байр: Өргөмжлөл, ОХУ-ын Чита мужийн Хүүхдийн зусланд амрах
эрхийн бичиг .
2-р байр: Өргөмжлөл, Дорнод аймгийн “Энх” хүүхдийн зусланд амрах эрхийн
бичиг

Темы рассказа : Темы инсценировки :

1. Внещность и характер человека 1.На уроке

2.Интересы и увлечения 2.Ужин в нашей семье

3. Монгольская природа 3. В худоне

4. Покупки и магазины 4. Зимный каникул

5. Природа и климат 5. В музее

6. Земля - наш дом 6. День рождения

7. Походы и путешествия 7. В магазине

8. Наша школа

9. Книги и телевизор-окно в мир

10.Праздники

Семинар учителей иностранных языков

ПРОГРАММА

10.00-10.10 Открытие и презентация семинара, Д.Хэрлэнмурун, . Ц. Энхбаяр

10.10-10.30 “Трудности преподавания грамматики русского языка в средней школе” Д.Хэрлэнмурун, методист иностранных языков Управления Образования и Культуры.

10.30-10.50 “Потребность преподавания русского языка” Ц.Энхбаяр,Докторант Монгольского Госуниверситета Образования заведующая филиалом Гуманитарных наук Восточно-Монгольского Института.

10.50-11.00 “Нынешнее положение подготовки руссистов в Восточно-Монгольском Институте.” Ольга Шабанова, преподаватель русского языка ВМИта

.

11.00-11.10 “К вопросам повышения квалификации учителей русского языка”. Д.Алтанцэцэг, менежер школы №2.

11.10-11.30 Перерыв.

11.30-11.50 “О проведении недели русского языка и Российского образования в Монголии” Ц.Энхбаяр.

11.50-12.10 “Трудности преподавания русского языка и пути их преодоления”. Х.Оюунсурэн, учитель русского языка школьного комплекса Хан-Уул.

12.10-13.00 Презентация урока. Т.Гантулга, учитель школы №11.

13.00-15.00 Обеденный перерыв.

Пленарное заседание

15.00-15.10 “К вопросам повышения квалификации учителей иностранных языков”. Р.Дуламсурэн, начальник Управления Образования и Культуры Восточного аймакав

15.10-15.20 “Структура и деятельность Восточно-Монгольского Института”. У.Ариунболд, Доктор филологических наук, профессор, ректор ВМИта.

15.20-15.30 “Русский и английский языки в языковой политике Монголии. Ц.Энхбаяр, докторант.

15.30-15.40 “Деятельность Управления Образования и Культуры в преподавании иностранных языков” Д.Хэрлэнмурун.

15.40-16.00 Выступления учащихся и студентов.

16.00-16.30 Перерыв. Презентация учебных материалов учителей иностранных языков средних школ. Знакомство с филиалом.

16.30-17.20 Работа по группам:

- Опросы, заполнение анкет

- подведение итогов проведения семинара, обмен опытами

- обсуждение плана дальнейшей совместной работы

- встреча со студентами и выпускниками.

17.20-18.20 Закрытие семинара, вручение сертификатов

Потребность преподавания

• Мы, Монголы, в течение более 70 лет изучаем язык северного соседа, причём этот язык всё это время оставался в качестве обязательной дисциплины в учебных заведениях всех ступеней нашей страны
• Значительная часть монголов русский язык изучали не как иностранный, а как родной. Они воспитывались в русских детсадах, школах, в русской среде.
• Русский язык сыграл важную роль в историй подготовки квалификацированных кадров Монголии. Более 60 % учёных Монголии получили образование в рамках Российских Вузов
• Русский язык в истории формирования культуры Монголии оставил несгладимый след, подтверждениями которого служат те реальные люди, всеми нами любимые мастера исскуств из поколения в поколение славятся неповторимыми умениями и дарами , приобретёнными в стенах *русской школы*.Ведь всему известно, что до сих пор во всём мире слово* русская школа *ассоцируется со словом * лучшее качество*
• Изучение русского языка принесло нам монголам только добра, а не зла. Благодаря знанию русского языка многим удалось проникнуть в мир науки, техники, в мир великих классиков и учёных
• Через русский язык в сознаниях многих людей образовалось понятие о русском человеке как о добром друге, а о России, как о верном помощнике в трудную минуту
• У монгола первый образ России - это качествооттуда и монгол-потребитель даже не задумываясь, выбирает товар, сделанный в России
• До сих пор много людей отдаёт своих детей в имеющиеся ныне в Уланбаторе русские школы и детсады, несмотря на дорогие оплаты, лишь бы их дети воспитывались в русскоязычной среде
• Так мы можем достаточно долгое время продолжить причисление примеров, приводя много достойных и существенных факторов
• Сейчас в мире говорящих, на русском языке насчитывается более 500 миллионов
• В Монголии за последние 15- 16 лет резко изменилось отношение к русскому языку. Идеология обязательного обучения русскому языку коренным образом изменилась в силу более свободной политики страны
• Теперь наряду с английским, японским, французским, корейским и немецким языками , русский язык на равных правах изучается в различных учебных заведениях
• По статистике в Монголии более 350000 человек изучает русский язык, что превышает количество 3-х годичной давности сразу в 3 раза.
Каково нынешнее положение русского языка?

• Ныне русский язык не теряет свою главенствующую роль в мировой информатике, примером которой служит постоянно расширяюшаяся мощная сеть интернета.
• Большинство учебников и учебных пособии в вузах до сих пор переводятся с русского на монгольский, даже специальный анализ подтверждает, что широко распространяется плагиатство русских учебников.
• По опросам проведённым среди зрителей страны примерно 10 русских кабельных телевидении имеет высокий рейтинг
• С развитием экономического сотрудничества 2-х стран на рынках не сокращаются количества и наименовании русских товаров, что и вызывает хорошего знания русского языка у потребителей для правильного пользования товарами
• Приграничные аймаки, сомоны постоянно нуждаются в общениях с соседствующими областями и районами из-за потребности расширения сотрудничества в различных отраслях
• Железнодорожный и автомагистральный доступ к большому и богатому рынку Европы предоставляется нам Монголам только через Россию
• По статистике, в библиотеках Монгольских вузов 40% из научной литературы занимает только литература русской публикации
• В настоящее время русский язык изучают почти в 700 Монгольских средних школах более 600000 учеников, как обязательный второй иностранный язык, начиная с 7 класса
• Ныне в Монголии на первом курсе нефилологических факультетов различных вузов и колледжей русский язык изучают с 96-до100 часов, на остальных курсах -по выбору
• В МонГУ, МГУО, МУГН, МГУНТ готовят специалистов по русскому языку.
• Из аймаков как вы знаете, мы можем назвать наш Восточно Монгольский Институт, где обучаются более 40 студентов- русистов на 1-2 курсах
• В Уланбаторе работают 5 филиалов Российских вузовВ пределах средних школах Монголии работает более 700 учителей русского языка, более 500 учителей русско-английского языков
• По различным статистическим данным русский язык до сих пор остаётся для Монгольской аудитории востребованным, необходимым языком
• Хотя в период глобализации русский язык несколько уступает главному языку глобализации-английскому, но как язык соседствующей, великой страны никогда не станет второстепенным для нас Монголов.
• Мы, конечно, должны приспосабливаться к такому современному миру, где люди живут и делают всё по своему желанию и по своему выбору изучают тот или иной язык.
• Для распространения и преподавания русского языка важны труд и стремление каждого русиста, и самое главное, обновление методики преподавания
Исходя из выше сказанного мы можем сделать следующие выводы:
• Вовсе не надо нам русистам переживать от того, что изменяется языковая политика страны в отношении русского языка.

• В связи с переходом на новый уровень рыночной экономики, нам Монголам волей-неволей приходится изучать и знать другие иностранные языки, такие, как язык глобализации-английский, язык инвесторов –корейский и японский, язык южного соседа-китайский и другие.
• Это нормальное явление в нашем большом насыщенном мире, где каждому человеку хочется жить и работать по своему выбору, свободно и непринуждённо.
• Мы должны уважать тех людей, которые хотят изучать иностранный язык только из-за своей личной нужды и побуждения без любого вмещательства со стороны
• Нам, как учителям одного из иностранных языков мира, который преподаётся и изучается в Монгольской аудитории на равных правах с другими языками, остаётся только задуматься над следующими проблемами:улучшения методики преподавания повышения квалификации учителей подготовки молодых поколений-русистов разработки программ для новых, полезных и интересных уроков выпуска учебников и учебных материалов, полностью соответствующих современным требованиямКонечно, для реализации этой общей для нас цели нам нужно объединиться и работать сообща, как говорится, не покладая рук.